為更好地落實(shí)立德樹人目標(biāo)，積極推進(jìn)學(xué)校課堂教育教學(xué)改革，加強(qiáng)青年教師對(duì)課標(biāo)、教材、考綱、學(xué)情的深刻理解和個(gè)性表達(dá)，凝煉升華課堂教學(xué)理念，探索優(yōu)化課堂教學(xué)流程，近日，運(yùn)動(dòng)學(xué)校開展了2023-2024學(xué)年青年教師公開課教學(xué)展示活動(dòng)。

活動(dòng)第一階段于12月20日-22日進(jìn)行，各教研組進(jìn)行組內(nèi)青年教師課堂教學(xué)活動(dòng)展示。

第二階段于12月25日-29日進(jìn)行，各教研組至少推薦一節(jié)展示課至教育科，報(bào)送的展示課在全校進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)展示。

各科教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。課堂上，老師們或引導(dǎo)，或點(diǎn)撥，或激勵(lì)；學(xué)生們或說或演，或讀或?qū)�，或討論交流，或�(qū)�抗質(zhì)疑，合作展示，精彩紛呈。

聽課的教師們沉浸在活躍的課堂氛圍中，他們或認(rèn)真觀察，或與學(xué)生一起沉思，邊記錄，邊分析。

本次公開課教學(xué)展示活動(dòng)的成功開展，對(duì)學(xué)校青年教師進(jìn)一步形成風(fēng)格不一、獨(dú)具特色優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)范式，以研促教，提升專業(yè)素養(yǎng)，提升整體課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階起到了促進(jìn)作用。