黨員政治教師蔣玉把黨史教育和政治課堂相結(jié)合，使學(xué)生不僅能從政治上認同中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認同中國特色社會主義，而且能夠真正認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，既能回答時代課題、指導(dǎo)推動實踐，又有獨具特色的理論品質(zhì)和富有感召的思想力量，閃耀著馬克思主義真理的光輝，在理論認同中形成“理論共鳴”，增強理論自信。

同樣作為政治教師的孫筱彤，還擔任九年級的班主任工作，她不僅充分利用傳統(tǒng)的教科書，而且還涵蓋各種影視作品、圖集畫冊、故事示例等，開展多種形式的黨史教學(xué)。在具體教學(xué)中，圍繞我黨奮斗史中的一些重大事件，給學(xué)生觀看電影《建黨偉業(yè)》，并采用征文比賽、知識競賽等形式，使枯燥的理論知識教學(xué)更加具有針對性、生動性、趣味性和有效性，從而不斷調(diào)動學(xué)生對黨史學(xué)習的主動性和積極性。

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。歷史教師蔡慶在日常的歷史教育教學(xué)過程中，不僅就課本知識傳道授業(yè)解惑，同時也非常注意聯(lián)系時代發(fā)展，以史為鑒引導(dǎo)學(xué)生體悟今天富強、民主、文明、和諧的社會，進一步讓學(xué)生理解黨的領(lǐng)導(dǎo)在新中國發(fā)展中的重要作用，增強四個自信，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

開展黨史學(xué)習教育活動以來，黨支部始終將高標準、高質(zhì)量、走深落實作為要求，盡可能將紅色學(xué)習的覆蓋面擴大拓寬，努力把學(xué)習成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，引導(dǎo)廣大教職工堅守“為黨育人、為國育才”初心，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代體育人為己任。